2009年12月16日掲載
冬休みのお知らせ　2009年12月26日（土）～2010年1月4日（月）まで

DEAR事務所は2009年12月26日（土）～2010年1月4日（月）までを冬休みとさせていただきます。
書籍のご注文は、12月24日（木）午前までの受付分を年内に発送します。それ以降のご注文につきましては、年明けの1月5日（火）からの発送になりますことを、ご了承ください。
なお、会員でない一般の方につきましては、「宅配便代金引換サービス」をご利用される場合を除き、12月22日（火）までに入金を確認できた分を年内に発送します。

2009年12月9日掲載
レポート・論文等で当会へのヒアリングを希望される学生の方へ

当会では、この時期、卒業論文等を執筆される学生の方々から、メールで数多くのお問い合わせをはじめ、ヒアリングやインタビューのご要望をいただいております。

学生の皆さんに、開発教育を卒論等のテーマとして取り上げていただくことは、たいへん有り難いことですが、当会は、非常に限られた事務局体制で運営されており、 お問い合わせへの回答やヒアリング等への対応が難しい状況にありますこと、ご理解願います。

2009年11月26日　議員会館内勉強会
「持続可能な開発のための教育（ESD）の日本での課題～開発教育からの提案」

学校教育および社会教育を通じて持続可能な開発のための教育を普及している教員や青少年団体、NGOで構成する（特活）開発教育協会は、下記のとおり、国会議員の方々を対象に勉強会を開きます。

「持続可能な開発のための教育（ESD）の日本での課題～開発教育からの提案」は、人類共通の課題である貧困、環境、開発問題について、日本の教育現場でどのように教え、学ぶ営みが行われているのかについて、日本の学校現場の課題について、教員およびNGOから発題します。

勉強会「持続可能な開発のための教育（ESD）の日本での課題～開発教育からの提案」
日時：11月26日（木）10:00～11:00　
会場：衆議院第1議員会館第3会議室
内容：
　①ESD推進における日本の教育政策の課題（湯本浩之／DEAR副代表・立教大学准教授）
　②中学校での実践から（斎藤聖／DEAR会員・元公立中学校教諭）
　③自由討論
司会：阪口直人（民主党、衆議院議員）

主催・お問い合せ先
特定非営利活動法人　開発教育協会（担当：中村・西）
〒112-0002 東京都文京区小石川2-17-41富坂キリスト教センター2号館3階
Tel: 03-5844-3630（平日10:00～18:00）
E-mail: main#dear.or.jp（#を@に変換してください）
※会場設営の都合上、一般参加者の募集はしておりません。

2009年5月11日 DEAR正会員の皆さまへ
2009年度「定期会員総会」のご案内－5月30日（土）に立教大学で開催

当会会報の4月号にて予告させていただきました通り、当会の定款第24条ならびに第25条の定めに従いまして、今年度の会員総会を下記の通り開催いたしますので、正会員の皆様には、ご出席いただきますようお願いいたします。

つきましては、当会よりお届けする資料に同封の返信用ハガキにてご出欠を5月26日（火）までに、ご連絡をいただきますようお願い申し上げます。（資料は5月18日（月）以降に順次到着予定です）

なお、賛助会員および学生賛助会員の方は議決権を有しておりませんので、資料のお届けはありませんが、ご希望の方はオブザーバーとしてご参加いただけます。事務局までご連絡ください。

なお、会員総会の成立には、定款第27条ならびに第29条の定めにしたがい、書面表決ないしは委任出席を含めて、正会員の5分の1以上の出席が必要となります。欠席を予定されます場合には、同封ハガキの所定の欄に、書面表決ないしは表決権の委任に関して必要事項をご記入の上、ご返送いただきますよう、ご理解と協力を重ねてお願い申し上げます。

実施概要

2009年5月11日 ユネスコ・アジア文化センター（ACCU）発行
『ESD教材活動ガイド～持続可能な未来への希望』が発行されました

DEARが制作プロジェクトに参加し、一部執筆を担当したガイドが、ユネスコ・アジア文化センター（ACCU）より発行されました。

本書は大きく4部構成で、第1部はESD教材活用事例（13事例）、第2部は「ESDへのアプローチ」、第3部は「ESDではぐくむ『学力』」、第4部は「ESDと『国連ESDの10年』」にまとめられています。DEARでは、第1部の事例6「自分の『なぜ？』から社会を考える～回転寿司」の部を執筆しました。

概要

2009年4月27日
連休中の業務日程について～土・日・祝はお休みとなります

連休中は以下の日程で業務をお休みさせていただきます。
この間は教材・図書のご注文受付けや発送、参加申込み、お問い合せへの対応はいたしかねますので、ご了承ください。

4月27日（月）　通常業務
4月28日（火）　通常業務
4月29日（祝）　お休み
4月30日（木）　通常業務
5月1日（金）　通常業務
5月2日（土）　お休み
5月3日（日）　お休み
5月4日（祝）　お休み
5月5日（祝）　お休み
5月6日（祝）　お休み
5月7日（木）　通常業務

2009年4月17日 DEAR会員限定
『創造的（クリエイティブ）に対立解決～教え方ガイド』差し上げています

米国・ニューヨークを中心に対立解決のプログラムを実施しているNPOモーニングサイドセンターが発行した教材『Resolving　Conflict　Creatively－A　Teaching Guide for Grades Kindergarten Through Six』を編訳した教材が完成しました。

本書は大きく3部構成で、第1部は創造的な対立解決の概念と方法、第2部は多様性と対立、第3部は平和な未来を築くがテーマになっており、全12章、63課の内容がギッシリ詰まったガイドです。500部限定で作成しました本書をDEAR会員のご希望の方に一部差し上げます。以下の方法でご注文ください。

ご注文方法

2009年4月17日
平成20年度文部科学省「国際協力イニシアチブ」教育協力拠点掲載事業
「子どもの参加を促すガイド」完成しました

DEARが参加する教育協力NGOネットワーク（JNNE）では、平成20年度に文部科学省「国際協力イニシアチブ」教育協力拠点掲載事業を受託し、「子ども中心の学習普及手法マニュアルの開発」を行いました。

その成果をまとめた『子どもの参加を促すガイド』が完成し、配付をはじめました。ご希望の方は、以下のいずれかの方法で入手していただけます（無料）。研究や実践にお役立てください。

2009年9月25日
総務・書籍担当の非常勤職員を募集しています

【職種】総務・書籍担当

【人数】1名

【職務内容】
(1)マネジメント部門全般の管理および日常業務
総務（会員・総会・理事会等の関連業務を含む）、書籍（在庫管理・出版物販売・注文者対応など）
(2)当会主催のイベントや会議等の事務局業務
(3)当会主要会議（総会・理事会・常任役員会等）への出席

【勤務開始日】要相談（但し、当初3ヶ月は試用期間）

【勤務地】当会事務所（東京都文京区小石川）
※最寄り駅：地下鉄「後楽園」駅、「春日」駅

【勤務形態・待遇】
＜勤務形態＞嘱託（非常勤・週2～3日程度）
＜勤務時間＞午前10時～午後6時
＜給与・手当＞6～9万円程度（出勤日数による）・別途交通費支給

【望ましい適性】
・当会の理念や活動に賛同することができ、当会の役職員と共に開発教育の今後のあり方を追求し、その普及推進に取り組めること。
・資金や人員が限られた中で、職員としての自分の役割や課題を自主的かつ積極的に見いだしていけること。
・担当業務を担うに必要な経験や能力があること。

【選考について】
第一次書類選考
第二次面接　※面接にかかる旅費等は自己負担とさせていただきます。
最終選考結果通知

【応募書類】※いずれも書式自由
・履歴書
・職務経歴書
・応募動機書(800～1200字程度)

【書類送付先・問い合わせ先】
上記書類を、以下まで郵便または宅配便にてご送付下さい。
〒112-0002東京都文京区小石川2-17-41富坂キリスト教センター2号館3階
（特活）開発教育協会「職員募集」係

当会の組織・事業の概要については、当会ウェブサイトをご参照下さい。
URL：http://www.dear.or.jp
また、今回の職員募集に関するお問い合わせは、事務局担当の中村まで「必ず」電子メールにてお問い合わせ下さい。
E-mail：enakamura#dear.or.jp（#を@に変えて送付してください）

2009年3月1日
ウェブサイトをリニューアルしました

2009年3月1日
会員の皆さまへ－DEAR会員登録内容と会員メーリングリスト登録の確認のお願い

「お願い」の趣旨

今回、次のような趣旨で「会員登録内容」と｢会員メーリングリスト登録｣の「お願い」をさせていただくことといたしました。

1. 最近、当会からの送付物が宅配業者等から返却されるケースが多く、会報等を確実にお手元にお届けできるようにすること。
2. DEAR会員のご所属やご活動などがますます多様なものとなってくる中で、皆さまの正確な情報を得ることで、ご関心やご活動にあったプログラムや情報をご提供できるようにすること。
3. 現在、会員の皆様にご活用いただいている「開発教育メーリングリスト（以下、ＭＬ）」の運用システムを2009年度より変更するため、会員の皆様の新ＭＬへの再登録あるいは新規登録のご希望を確認すること。

会員登録内容の確認方法について